ਅਮਨ ਨਾਲ ਗੱਲ ਦਾਨੀਏਲ Soloff

ਦਾਨੀਏਲ Soloff ਤੌਰ ਤੇ ਸੇਵਾ ਕੀਤੀ ਹੈ WDRC ਦੇ AmeriCorps ਯੂਥ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਮਾਹਰ 2016 ਦੇ ਬਾਅਦ. ਨਾਲ ਇਕ ਇੰਟਰਵਿਊ ਵਿਚ ਟਿਮ Campbell, WDRC ਦੇ AmeriCorps ਆਊਟਰੀਚ VISTA, ਦਾਨੀਏਲ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ 'ਤੇ ਉਸ ਦੇ ਕੰਮ' ਤੇ WDRC. 

ਫੋਟੋ ਕਰੈਡਿਟ: ਫਿਲ Montogomery

ਫੋਟੋ ਕਰੈਡਿਟ: ਫਿਲ Montogomery

ਟਿਮ Campbell: ਕਿੰਨਾ ਚਿਰ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ WDRC?

ਦਾਨੀਏਲ Soloff: 1 ਸਾਲ ਅਤੇ 10 ਮਹੀਨੇ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲੈ ਆਇਆ ਕਰਨ ਲਈ WDRC?

ਡੀ. ਐਸ.: ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਕਿੰਨਾ ਕੁ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ' ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਹੈ, ਮੇਰੇ ਹਿੱਤ, ਅਜਿਹੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਰੀਰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤਣਾਅ ਅਤੇ ਟਕਰਾਅ, ਫੈਸਲੇ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ, ਅਤੇ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ. ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਸੀ, ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਵਿਆਜ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਵਿੱਚ ਗਰੁੱਪ. ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਦੇ ਕੰਮ ਕਰ, ਜਦਕਿ ਇਕ ਹੋਰ ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਨਾਫ਼ਾ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਣਾ ਸੀ ਸੋਚਿਆ, ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਮੌਕਾ ਲਈ ਨਿੱਜੀ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਦਰ.

ਟੀਸੀ: ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਪਿਛੋਕੜ ਦੀ ਹੈ. 

ਡੀ. ਐਸ.: ਮੈਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਚਲਾ ਗਿਆ, ਪੱਛਮੀ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਡਿਗਰੀ ਦੁਆਰਾ Fairhaven ਕਾਲਜ. ਡਿਗਰੀ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਸਿਰਲੇਖ ਸਮਾਜਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋਕ ਦੇ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੈ, ਨੂੰ ਹੋਰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਜੁੜ ਬਿਹਤਰ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ, ਅਤੇ ਹੋਣ ਲਈ ਬਾਹਰ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਅਸਲ ਮਹਾਨ ਫਿੱਟ ਲਈ ਮੇਰੇ ਮੌਜੂਦਾ ਸਥਿਤੀ ਹੈ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਸਭ ਦੇ ਨਾਲ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਮੈਨੂੰ ਕੰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਯੂਥ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਜਿਆਦਾਤਰ, ਪਰ ਕਈ ਵਾਰ ਮੈਨੂੰ ਸਹੂਲਤ ਬਾਲਗ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨਾਲ ਨਾਲ. ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਸਹਿ-mediate ਛੋਟੇ ਦਾਅਵੇ ਅਤੇ ਮਾਤਾ-ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਚੋਲਗੀ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਆਪਣੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਬਾਰੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਨੌਜਵਾਨ? ਕੀ ਸਭ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਮੇਰੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਬਾਰੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਨੌਜਵਾਨ ਹੈ, ਕਾਮਯਾਬੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਹੈ, ਜਦ ਨੌਜਵਾਨ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਹ ਸ਼ੁਰੂ ਬਾਹਰ ਨੂੰ ਸ਼ੇਅਰ ਕਰਨ ਲਈ. ਉਹ ਹੋਰ ਬਣਨ ਲੱਗੇ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਫਰਕ ਕਰਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਨਤੀਜੇ ਅਤੇ ਵਧਾਉਣ ਜਨਰਲ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਕਲਾਸ.

ਮੈਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਵਿੱਚ ਮੇਰੇ ਭੂਮਿਕਾ ਹੈ, ਪਰ ਜਦ ਮੈਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਸਭ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹਿੱਸਾ ਸੀ, ਬੱਚੇ ਹਿੱਸਾ ਨਾ. ਜੋ ਲੋਕ ਬੈਠ ਵਿਚ ਵਾਪਸ ਹੈ ਅਤੇ ਹੁਣੇ ਹੀ ਰੋਲ ਆਪਣੇ ਨਿਗਾਹ ਹੈ, ਪਰ ਹੁਣ ਮੈਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੇਖ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਚੁਣੌਤੀ ਹੈ. ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮੇਰੇ ਟੀਚਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੇ ਅੰਤ ਕੇ, ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਜ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਦੇ ਸਾਰੇ ਨੌਜਵਾਨ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਲੱਗੇ. ਮੈਨੂੰ ਰਿਹਾ ਜਾਨੀ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਵਾਰ ਦੀ ਸਭ.

ਵੱਡੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ ਆਰਜ਼ੀ ਸਹਿਯੋਗ ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਾਪਤ. ਇਹ ਦੇ ਕਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਬੇਨਤੀ ਚੱਲ ਰਹੇ ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਨੂੰ ਕੋਚਿੰਗ. 

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਦੇ ਕੁਝ ਆਪਣੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਲਈ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਮੈਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਵਰਗੇ ਸਭ ਨੂੰ, ਪਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਨ ਲਈ. ਮੈਨੂੰ ਵਰਗੇ ਨਾਬਾਲਗ ਜਸਟਿਸ ਡਾਇਵਰਸ਼ਨ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਗਰੁੱਪ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਮਰੀਕਾ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਗੂੜ੍ਹੀ ਨਾਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਲ ਨਾਲ ਨੌਜਵਾਨ ਦੀ ਇਮਾਰਤ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਗੂੜ੍ਹੀ ਨਾਲ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ. ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਇਹ ਗਰੁੱਪ ਹੈ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਹੋਰ ਸੂਝ ਅਤੇ ਲਾਭ ਦੇ ਡੂੰਘੇ ਸਮਝ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ. ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਅਸਲ ਪਿਆਰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ. ਮੈਨੂੰ ਦਾ ਆਨੰਦ ਦਿਖਾ, ਜੋ ਕਿ ਨੌਜਵਾਨ ਉਥੇ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਦੀ ਇੱਕ ਭਾਵਨਾ ਵਿੱਚ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸਿੱਖਣ. ਉਹ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦੇ ਬਾਰੇ ਅਪਵਾਦ ਮਤਾ ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਬੋਰਿੰਗ ਲੈਕਚਰ. ਅਤੇ ਫਿਰ ਸਾਨੂੰ ਵਿਚ ਜਾਣ ਦੇ ਨਾਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕੰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਰਵੱਈਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਦੇ ਹੋਰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਦਾ ਵਰਣਨ ਸਿਹਤਮੰਦ ਅਤੇ ਉਸਾਰੂ ਤਰੀਕੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ.

ਡੀ. ਐਸ.: ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਮੈਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਵਿਚ ਮੇਰੇ ਨਾਬਾਲਗ ਜਸਟਿਸ ਚਰਚਾ ਹੈ, ਜਦ "ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਪਵਾਦ ਲੈਣਾ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਦੂਰ ਹੈ?" ਦੇ ਇੱਕ ਜੋੜੇ ਨੂੰ ਆਮ ਜਵਾਬ ਹਨ "ਜਦ ਲੋਕ ਸ਼ੁਰੂ yelling," ਜ "ਜਦ ਕੁਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਸਰੀਰਕ." ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸੰਘਰਸ਼ ਨੂੰ ਚਲਾ ਬਹੁਤ ਦੂਰ ਹੈ, ਜਦ ਲੋਕ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ. ਜੋ ਕਿ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ, ਸੰਘਰਸ਼ ਰੁਝਾਨ ਸਿਰਫ ਘਟਣ ਕਰਨ ਲਈ. ਇਸ ਲਈ ਮੈਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਹੈ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ, ਸੁਣਨ ਲਈ. ਯੋਗ ਹੋਣ ਸੁਣਨ ਲਈ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਗੱਲ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅੱਗੇ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ WDRC ਸਿਖਲਾਈ ਤੱਕ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਲਿਆ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਲਗਭਗ ਸਾਰੇ ਦੇ.

ਟੀਸੀ: ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਨਪਸੰਦ?

ਨੂੰ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਚੋਲਗੀ ਸਿਖਲਾਈ. ਇਸ ਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਮੇਰੇ ਨਾਲ resonated. ਇਸ ਨੂੰ ਮਿਲਦਾ ਹੈ, ਮੇਰੇ ਸਹਿਜ ' ਤੇ ਕੀ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਵਰਗੇ ਵੇਖੋ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਕੁਝ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ' ਤੇ ਪਤਾ ਲੱਗਾ WDRC ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਦੇ ਚੱਕਰ ਹਿੰਸਾ. ਜਦ ਸਾਨੂੰ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਨਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਭਰਪੂਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਅਕਸਰ ਕੀ ਦੇ ਕੇ ਦੋਸ਼ ਹੋਰ ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰੀ ਵੀ ਲੈ ਕੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਤੱਕ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਡੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਫਿਰ ਵਿਅਕਤੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਤੱਕ ਲੈ ਲਿਆ ਹੈ, ਵਿਚ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਚੱਕਰ ਹੁਣੇ ਹੀ ' ਤੇ ਚਲਾ. ਇਸ ਲਈ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਵਾਪਰ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਰੁਝਾਨ ਦਾ ਦੋਸ਼ ਹੈ ਅਤੇ ਦੋਸ਼ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਤਰਕੀਬ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਅਤੇ ਸ਼ੁਰੂ sharing/ਦੇਣ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹਰ ਕਿਸੇ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਮਿਲੇ ਹਨ,. ਜਦ ਕਿ ਇੱਕ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਆਇਆ ਹੈ, ਲੋਕ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਸਥਿਤੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਬਦਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਫਿਰ ਉਹ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇ ਹੱਲ ਦੀ ਬਜਾਏ' ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਆਪਣੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਘਟਨਾ 'ਸਾਨੂੰ' ਤੇ ਪਾ ਦਿੱਤਾ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਮੈਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ ' ਤੇ ਪਿਆਰ ਅਮਨ ਦਾ ਉਸਾਰੀਏ. ਇਸ ਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਨਾਦਾਇਕ ਦੇ ਸਭ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਚੰਗਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਹ ਲੋਕ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾਲ ਮੈਨੂੰ ਭਰ ਹੈ, ਇੱਕ ਹੰਕਾਰ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਸ ਹੈ.

ਪਰ, ਮੈਨੂੰ ਸੀ, ਵੀ, ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਪਿਆਰ ਸਾਡੇ Cribbage ਮੁਕਾਬਲੇ. ਮੈਨੂੰ ਖੇਡਣ ਵੱਡਾ ਹੋਇਆ cribbage. ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਰੈਟੀ ਵੱਡੇ ਖੇਡ ਲਈ ਮੇਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਪਿਆਰ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ, ਹੋਰ ਦਾ ਆਨੰਦ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ. ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖੇਡ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਹੁਤ ਹੀ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਹੈ, ਪਰ ਜਦ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਖੇਡਦਾ ਹੈ, ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਇੱਕ ਭਾਵਨਾ ਦੇ ਖਰਸ਼ਤੇਦਾਰੀ ਉਥੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਦੇ ਇੱਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਦੇ ਆਪਣੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਕੁਝ ਦੇ ਬਾਰੇ WDRC?

ਡੀ. ਸੀ.: ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ ' ਤੇ ਸਟਾਫ. ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਕੋਹੇਜ਼ਨ ਅਤੇ centeredness ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, ਅਨੁਭਵ ਕਿਤੇ ਹੋਰ. ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸਟਾਫ ਸੋਚਦੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਸਿਰਫ ਦੇ ਸੁਪਨੇ. ਸਾਨੂੰ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ, ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਈ ਬਾਹਰ ਦੀ ਤਲਾਸ਼, ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ, ਅਤੇ ਮਦਦ ਕਰਨ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਬਾਹਰ. ਇਸ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕੀਤਾ ਰਹੇ ਹੋ, ਜਦ ਤੁਹਾਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਵਰੇ੍ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ roommates ਜਾਵੇਗਾ, ਜੋ ਕਿ ਕਦੇ ਵੀ ਪਕਵਾਨ ਨੂੰ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਫਲਸਰੂਪ ਨੂੰ ਦੇਣ ਦੀ ਆਸ ਹੈ, ਉਹ ਕੀ ਕਰੇਗਾ ਪਕਵਾਨ. ਸਟਾਫ ਇੱਥੇ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਕਿਸਮ ਦੀ roommates ਜਾਵੇਗਾ, ਜੋ ਕਿ ਹਮੇਸ਼ਾ ਖੁਸ਼ ਹੋ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਪਕਵਾਨ, ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਵਡਭਾਗੇ ਹਨ ਜਾਂ ਨਹੀਂ । ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਦਰਸ਼ ਹੈ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸੰਭਵ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਇਹ ਇਸ ਲਈ ਹੈ ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਦੀ ਟੀਮ ਨੂੰ. ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਬਾਰੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਸਮਾਜਿਕ ਰਾਜਧਾਨੀ, ਜਿੱਥੇ ਲੋਕ ਵਿਚਕਾਰ ਰਿਸ਼ਤੇ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਰਗਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਖਾਸ ਗਰੁੱਪ ਜ ਭਾਈਚਾਰੇ. ਮੈਨੂੰ ਸੀ, ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਸਮਾਜਿਕ ਰਾਜਧਾਨੀ.

ਟੀਸੀ: ਕੀ ਕੁਝ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਵਿਲੱਖਣ ਬਾਰੇ WDRC?

ਡੀ. ਐਸ.: ਸਾਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ ' ਤੇ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਿਲੱਖਣ ਭੂਮਿਕਾ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ. ਸਾਡੇ ਸੇਵਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਫੈਲੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਕੰਮ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਨਾਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਨੌਜਵਾਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਵਿਚ Whatcom County, ਨਾਬਾਲਗ ਜਸਟਿਸ ਸਿਸਟਮ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਨੌਜਵਾਨ ਦੀ ਸੇਵਾ ਸੰਗਠਨ. ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮੌਕਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਹੋ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੈ, ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ, ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ.

ਟੀਸੀ: ਤੁਹਾਨੂੰ ਯੋਗ ਹਨ, ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਅਸਰ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡੀ ਸੇਵਾ? ਕੀ ਪਸੰਦ ਹੈ ਹੈ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਵਰਗੇ ਮਹਿਸੂਸ, ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਅਸਰ ਹੈ. ਅਸਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਦਿਸਦੀ ਅਜੇ ਵੀ ਹੈ. ਸਾਲ ਹੁਣ ਤੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਨੂੰ ਯਾਦ ਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਇਕੱਲਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਰਨ ਲਈ ਆਇਆ ਸੀ, ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਬਾਰੇ ਮਤਾ ਹੈ, ਪਰ ਜਦ ਉਹ ਭਰ ਵਿੱਚ ਆ, ਇੱਕ ਅਪਵਾਦ ਜ ਹੋਰ ਉੱਚ ਤਣਾਅ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਉਥੇ ਹੀ ਹੋਵੇਗਾ ਨੂੰ ਕੁਝ ਦੇ ਵਾਪਸ ਵਿਚ, ਆਪਣੇ ਮਨ ਨੂੰ ਆਖਿਆ, "ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰੀਏ, ਇਸ' ਤੇ ਦੇਖੋ, ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ. ਮੈਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ? ਕੀ ਹੈ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਖਿਆ?"

ਇਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਅਸਰ ਨਾ ਕਰੇਗਾ, ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ, ਇੱਕ ਤੁਰੰਤ ਤਬਦੀਲੀ ਹੈ, ਪਰ ਜਾਵੇਗਾ, ਮਜ਼ਬੂਤ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹੁਨਰ ਉਹ ਹੀ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ' ਤੇ. ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਨਾ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ, ਜਿੱਥੇ ਕਾਫ਼ੀ ਐਕਸਪੋਜਰ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਫਲਸਰੂਪ ਕਰਨ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਖਰੀਦਣ ਲਈ. ਹੋਰ ਐਕਸਪੋਜਰ ਉਹ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਰਨ ਲਈ ਦੇ ਇਹ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸਬਕ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ, ਫਿਰ ਹੋਰ ਵੀ ਉਹ ਵੇਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ਕਾਰਜ ਦੇ ਜਿਹੜੇ ਸਬਕ ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ.

ਟੀਸੀ: ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਦੇ ਲੰਬੇ ਮਿਆਦ ਦੇ ਅਸਰ ਤੁਹਾਡੀ ਸੇਵਾ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਲਾਈਨ ਥੱਲੇ, ਮੈਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਨੌਜਵਾਨ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਵੇਗਾ ਆਪਣੇ ਹੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਬਕ ਅਤੇ ਸੁਨੇਹਾ ਹੁਣੇ ਹੀ ਜਾਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਫੈਲ. ਪਰ, ਜੇ, ਸਾਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਅਸਰ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਹੋਰ ਦੀ ਇਹ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਮਾਪੇ ਕਰਨ ਲਈ. ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਦੇ ਬਾਰੇ 30 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਲਈ 30 ਮਾਪੇ. ਜੇ ਉਹ ਮਾਪੇ ਕਈ ਬੱਚੇ, ਫਿਰ ਅੰਤ ਵਿਚ ਸਾਨੂੰ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਨੂੰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਹਾਜ਼ਰੀਨ ਨੂੰ. ਜੋ ਕਿ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਮਾਪੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਨੌਜਵਾਨ ਅਭਿਆਸ ਇਹ ਸਬਕ ਘਰ ਵਿਚ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਮਾਪੇ ਜਵਾਬਦੇਹ.

ਇਹ ਵੀ ਵਰਗੇ ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ' ਤੇ ਸਕੂਲ ਤੱਕ ਹੁਣੇ ਹੀ ਇੱਕ ਜਗ੍ਹਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀ. ਬਣਾਉਣ ਸਕੂਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ, ਨਿਵੇਸ਼ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ਹਨ. ਹੈ, ਉਥੇ ਹੋਰ ਹੋਣ ਦਾ ਇੱਕ ਸ਼ੇਅਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਲ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸ਼ੇਅਰ ਜਸ਼ਨ.

ਟੀਸੀ: ਕਿਸੇ ਵੀ ਜਨਰਲ ਦੀ ਸਲਾਹ ਲਈ ਪਾਠਕ?

ਡੀ. ਐਸ.: ਯੂਥ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਲੋੜ ਹੈ ਸੁਣਿਆ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਉਹ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਵੀ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਬਾਲਗ ਬਾਹਰ ਉਥੇ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਜੋ ਕਿ ਸੁਣਨ ਲਈ ਤਿਆਰ. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛ. ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ, ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਕਰਨਾ ਹੈ ਉਹ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਰਦੇ, ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਉਹ ਹੁਣੇ ਹੀ ਕਹਿਣਾ ਹੈ, "ਮੈਨੂੰ ਜੁਰਮਾਨਾ ਰਿਹਾ ਹੈ." ਪੁੱਛ ਰੱਖਣ ਵੀ, ਜੇ, ਉਹ ਹੁਣੇ ਹੀ ਹਨ, ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਜਵਾਬ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਨਾਰਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਗੱਲਬਾਤ ਹੈ. ਉਹ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਫ਼ਿਕਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਪੁੱਛ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਦੂਰ ਤੁਰ ਨਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਜਲਦੀ ਹੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਉਹ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ.